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化学导学案的有效编制与使用
被引量:
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摘要
化学导学案是体现化学学习目标的任务书、引导学生自主学习的导航图、指导学生化学学习方法的资料库、记录学生学习成长的档案袋,编制化学导学案要体现主体性、整合性、问题性、建构性和层次性原则,化学导学案可用于诊断学情,确认教学起点;用于课堂讨论,激发学生思维;用于实验探究,渗透科学方法;用于演练反馈,促进内化提升。
作者
徐宾
机构地区
南通市第一中学
出处
《中小学教学研究》
2012年第7期36-38,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
导学案
教学价值
编制原则
使用策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
2012年 第7期
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