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用榜样示范法教育大学生如何面对挫折——不可小觑的多米诺骨牌效应

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摘要 榜样在某种意义上讲是人生的坐标,它可以带给大学生无尽的锐气、朝气。我们可以在思想政治教育过程中,分析大学生在生活和学习中受挫折的具体情况和成因,为其选择适当的榜样,建立榜样示范方法,以便大学生向榜样看齐,利用榜样的多米诺骨牌的感化效应,教育大学生如何面对挫折,帮大学生找到力量的源泉,使其重拾必胜的信念。
作者 王忍
机构地区 江苏师范大学
出处 《全国商情》 2012年第06X期82-83,共2页
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