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小议初中数学课堂的高效
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摘要
随着新课程改革的深入,课堂改革也如火如荼.教学没有模式,课堂也没有模式,模式永远是别人的,高效与否主要看学生是否喜欢,是否接受,教学效果是否好.那么初中数学如何实施高效课堂呢?首先,教师要加强研究性学习,研究教材,研究学生,研究课堂,更新教学理念,不断提高自己的素质,全面完善和发展自己,这是数学高效课堂的前提.教师要具有创新意识,让学生真正体会到我参与、我快乐,在快乐中学习数学、在快乐中学好数学.
作者
王晓东
机构地区
江苏省海安县白甸镇瓦甸初级中学
出处
《中学数学(初中版)》
2012年第7期61-61,共1页
关键词
数学课堂
初中数学
研究学生
高效课堂
教学效果
新课程改革
研究性学习
课堂改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(初中版)
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