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探究初中英语词汇教学
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摘要
词汇对于学习一门语言有着十分重要的作用,初中英语教学中存在的问题就是学生记不住词汇,积极性被挫伤,失去学习英语的兴趣。我们需要探索思考到底如何才能搞好词汇的教学,让学生在学习过程中,能够积极主动地背单词,提高学习劲头,培养思维能力。
作者
赵冬
机构地区
秦皇岛市山海关第三中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期31-31,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
初中英语
词汇教学
思维能力
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2012年 第18期
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