摘要
课堂是学生获得知识的主要平台,高效课堂是每个教师的教学理想。为了提高课堂效率,教师们费尽心思,可谓是"八仙过海,各显神通",尽量把课上得精彩。有的课堂追求教学内容包罗万象、面面俱到;有的课堂教学手段先进,课件制作精美;有的课堂教学设计与众不同,颇有新意。然而,教师教得辛苦,学生却不领情,甚至觉得无趣。面对这一让人尴尬的现实,要让教师从矫揉造作、沉闷刻板、华而不实的课堂教学中摆脱出来,让学生从书山题海中解脱出来,让课堂教学真正走出高耗低效的怪圈,切实提高语文课堂教学的效率,课堂教学就不仅要求"活",还要解决好"务实高效"的问题。这里,就语文课堂教学怎样做到务实与高效谈几点粗浅的看法。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期35-35,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD