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浅谈“探究式教学方法”在高中通用技术教学中的应用
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摘要
相对于传统的课堂教学方法探究式教学法无疑具有更多优点也更适合现代教育的发展,通过的具体教学实践,我们可以发现探究式教学更有利学生综合素质的提升,更加符合素质教育的要求。
作者
胡阔贞
机构地区
肥城市第六高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期74-74,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
传统的课堂教学
探究式教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第18期
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