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五结合,作文训练之终南捷径

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摘要作文教学要做到：读写结合;说写结合;点面结合;虚实结合;放收结合。

作者张庆云

机构地区山东烟台高新区初级中学

出处《中国科教创新导刊》 2012年第18期98-98,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词阅读写作说话

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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中国科教创新导刊

2012年第18期

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