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提高学生习作能力初探

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摘要 作文教学的目的在于让学生自由的表达自己的意思。为此,教师要采用灵活多样的训练方式提高学生的习作能力。作文训练应突出专题训练,系列训练,想象训练,实践训练,模仿训练。
作者 刘香云
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第18期101-101,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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