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浅谈多媒体教学
被引量:
8
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摘要
随着网络和远程教育的发展,多媒体教学方式逐步深入到农村学校课堂。我们在日常教学中,把多媒体技术运用到初中英语学科教学中,它以趣味性、互动性、大容量性等传统教学不可比拟的优势,受到了广大师生的欢迎。这就要求我们广大教师加强自身学习,提高电化教学水平,将传统教学与现代媒体技术有机结合起来,优劣互补,扬长避短,将初中英语教学水平提升到一个新的高度。
作者
宣金梅
机构地区
河北省沧州市渤海新区中捷产业园区第一中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期128-128,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
多媒体
主体性
互动性
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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