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应用多媒体技术,优化高中音乐教学 被引量:2

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摘要 高中音乐教学引入多媒体技术,是一个重要的命题,随着新课改的深入,高中音乐教学手段的现代化,被提上议事日程。我们的教学实践证明,充分发挥多媒体技术的功能,把多媒体技术渗透到音乐教学的全过程,能极大地丰富教学过程,强化实践教学,学生的创新能力有所增强,学生的审美素养不断提高,更加拓展了学生的艺术视野,总体上有效提高了教学效率和质量,促成学生身心素质的全面发展。
作者 彭莺
机构地区 广西河池高中
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第18期139-139,211,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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