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提高交际能力,增强英语运用水平
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摘要
在高中英语教学中,听说能力已成为制约学生学习英语的一大障碍,增强高中生运用英语的能力已成为当前教学中亟待解决的问题,本文试图从影响学生英语运用能力的因素入手,找出问题,并针对这些问题提出一些解决方法。
作者
孙鑫
机构地区
长白山第一高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期163-163,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
交际能力
听说
对策
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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