享受课堂情趣 提高实践能力——职中语文情趣化教学初探

传统的课堂教学中教师讲、学生听,教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。这无疑使广大教师面临着新的挑战。针对这种现状,本人进行了初步探究——语文情趣化教学,尝试从各个方面上,激发学生的学习情趣。实践证明,这种情趣化教学方法很受学生欢迎;用这种方法传授的知识和能力,学生更愿意接受,课堂效益大大提高。