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营造开放互动氛围创建有效英语课堂
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摘要
学习语言的最终目的是为了交际,交际意味着对话,意味着参与,意味着相互构建,它是一种教学情境和精神氛围。所以,在小学英语课堂中构建开放模式,让学生有效参与到互动中来体验英语,感受英语就非常重要了。
作者
梁翠云
机构地区
哈尔滨市团结小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第18期199-199,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
开放互动
创建有效
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2012年 第18期
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