摘要
高职担负着培养高素质高端技能型人才的任务,民办高职的生源特点,要求把学风作为学校的基础能力和软实力来建设。本文通过对在校学生的调查,分析了影响学风的因素,进而提出学风建设在理念上要先进,在方案上要科学、有效,在措施上要闭合,在过程上要持续,以利于建立学风建设长效机制。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第19期2-3,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
“四川城市职业学院教改课题民办高职院校基础能力建设研究”的阶段性成果(课题编号:jxyj2009002)