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全面提高学生岗位职业英语交际能力的实践探索
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摘要
高等职业教育目标是培养生产、技术、服务、管理等方面的应用型人才。高职高专英语作为高等职业教育教学一门基础课,其教学应坚持以应用为目的、实用为主、以提高学生岗位职业英语交际能力为目标,强调基础性、实用性、针对性。塑造应用型人才。本文从转变思想观念,改进教学内容、教学方法、教学手段、第二课堂等方面探讨高职英语教学改革的实践。
作者
史冬梅
机构地区
长春医学高等专科学校外语教研部
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第19期65-65,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高等职业教育
英语教学改革
岗位职业英语能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2012年 第19期
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