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高职英语教学中的非英语能力培养
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摘要
高职英语不仅要培养学生英语能力,且要促进学生综合素质发展。本文立足高职要求,对如何在英语教学中提升"非英语"能力,促进学生素质发展提出一些建议。
作者
张桂兰
机构地区
济南工程职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第19期77-77,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职
英语教学
非英语能力
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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