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高职高专文物专业教师实践锻炼新探索
被引量:
1
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摘要
从院校与行业人才双向交流的背景上分析,确定科学的多种双师教师培养途径,为高职高专文物专业教师实践锻炼寻找最佳途径。
作者
杨鹏飞
机构地区
上海工会管理职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第19期78-78,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职高专
文物教师
实践锻炼
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2012年 第19期
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