学生管理之务虚与务实

二十年来,电大从单一地招收成人业余大专生到多层次、多类型地招收学生,在量和质上都有了一个大发展。发展必然要求在思想观念、组织管理方式上与之相适应,尤其是近年来全日制普通住校生的招生形成一定规模后,学生的日常管理显得越来越复杂,变得越来越重要。管理的好坏直接反映了电大的教育水平,直接影响到学校的教学、生活秩序,影响到电大在社会上的形象和声誉。本文结合湖州电大几年来的实际,从“务虚”与“务实”的角度审视我们在普通班学生管理工作中的得失。