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现代教育技术与学生认知结构的发展
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3
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摘要
良好的认知能力是 2 1世纪人才必备的素质之一。认知结构的形成和变化是认知能力发展的实质。本文通过对认知结构发展机制的分析 ,探讨如何利用现代教育技术促进学生认知结构的发展 ,以达到提高学生认知能力的目的。
作者
张雅杰
机构地区
东北输油管理局
出处
《石油教育》
2000年第6期11-13,共3页
Petroleum Education
关键词
现代教育技术
认识结构
发展
分类号
G40-059.9 [文化科学—教育学原理]
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