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用英语歌曲激发高职学生学习兴趣提高英语学习能力 被引量:1

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摘要 高职生英语基础较薄弱,缺乏英语学习兴趣。为了引起高职生的学习兴趣巧用英语歌曲激发学生英语学习兴趣的好方法,也是激活课堂的好手段。本文着重从听力、词汇、语法、阅读、口语、综合知识等各方面探讨利用英语歌曲激发高职生的学习兴趣从而激活课堂,拓展学生学习英语的能力。
作者 张晓畅
出处 《现代营销(下)》 2012年第7期318-318,共1页 Marketing Management Review
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