摘要
目的探讨外科病区护士循证护理技能的培养方法。方法选择两外科病区的护士做为培养对象,根据循证护理4个步骤,制订提出问题、寻找循证支持、进行循证观察、临床循证应用的培养流程,按照流程对护士进行循证护理能力的培养。评价指标为:护士循证护理技能;护士获取信息资源能力;护士满意度调查。结果培养前后护士循证护理技能、护士获取信息资源能力,均较培训前有明显提高。结论通过对外科病区护士进行循证护理能力的培养,达到提高护士循证护理技能;提高护士获取信息资源能力的目的,对促进循证护理的推广应用有一定的指导意义。
出处
《黑龙江医学》
2012年第7期547-548,550,共3页
Heilongjiang Medical Journal