基于时间学的高校思想政治理论课教学改革

时间学是一门既有工具价值又有目的价值的科学。为了增强思政课的教学实效性,有必要另辟蹊径,以时间学为维度,多措并举,以提高教学时间效益、锻造主体时间人格、提升主体时间境界为预设目的,以着力增强教师时间素质、实现思政课教学时间效益的最大化为现实路径,以切实加强和改进思政课教学时间管理为基本方略,以大力营造蕴涵科学时间观的校园文化氛围为必要条件,深化思政课教学改革。