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优化化学教学过程 提高化学教学效益
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摘要
教师、学生、教材是教学中的三个基本要素 ,在化学教学过程中 ,如何处理好三者的关系非常重要 ,这就需优化化学教学过程 。
作者
韩秀兰
机构地区
山西省乡镇企业学校
出处
《太原教育学院学报》
2000年第1期81-83,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
中等教育
化学
教学过程
教师
学生
分类号
G633.82 [文化科学—教育学]
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太原教育学院学报
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