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改革统计教育模式,培养高素质统计人才──谈高校统计人才的培养

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摘要 本文根据我国高校统计教育模式存在的问题,指出高校统计教育的培养目标、课程体系、教学方法、考试制度、教材建设等必须进行改革,以达到培养高素质的统计人才的目的。
作者 雷健敏
出处 《统计教育》 2000年第4期33-34,共2页 Statistical education
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