期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
立体式C语言程序设计教学改革探讨
被引量：
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对C语言程序课程的教学现状,从经典与现代结合的教学设计、以"导"为主的教学方法、行之有效的教学组织等方面,对立体式C语言程序设计教学改革进行了深入探讨。
作者
方红琴
机构地区
北京工业大学耿丹学院信息工程系
出处
《计算机教育》
2012年第12期26-28,32,共4页
Computer Education
基金
2010年北京工业大学耿丹学院教育教学研究项目"C语言程序设计实践教学改革"(GDKY-13)
关键词
立体式
教学改革
教学设计
教学方法
教学组织
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
5
共引文献
60
同被引文献
22
引证文献
6
二级引证文献
10
参考文献
5
1
段岩,尹立杰,薛涛,褚宝增.
C语言程序设计的教学技术整体性的应用研究[J]
.中国地质教育,2006,15(3):49-51.
被引量：3
2
刘振华.
计算机应用型本科人才程序设计能力培养[J]
.计算机教育,2010(12):38-41.
被引量：15
3
张素芹,吴连生.
独立学院“C语言程序设计”教学改革实践[J]
.计算机教育,2010(14):21-23.
被引量：23
4
张帆,周法国,王振武,李佳静.
C语言程序设计学习中的问题与对策[J]
.计算机教育,2010(20):83-86.
被引量：6
5
韩立毛,范新明,徐秀芳.
应用型本科院校“程序设计基础”课程的教学模式研究与实践[J]
.计算机教育,2010(2):128-131.
被引量：18
二级参考文献
15
1
方红萍,陈和平.
“C语言”课程教学改革与实践[J]
.电气电子教学学报,2007,29(5):7-10.
被引量：13
2
陈东.
计算机多媒体教学改革的一些尝试[J]
.福建师范大学学报（自然科学版）,2004,20(3):98-100.
被引量：35
3
邱力,郭小平.
《C语言程序设计》案例教学探讨[J]
.江西教育学院学报,2006,27(6):50-52.
被引量：16
4
陈建潮,李洛,熊薇.
在程序设计课程中导入“案例式”教学方法[J]
.计算机教育,2007(04S):22-26.
被引量：17
5
教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告[M].北京:高等教育出版社,2006.
6
周艳明,傅瑜.浅谈大学计算机应用型人才培养课程体系[C] //全国高校软件工程专业教育年会论文集.北京:高等教育出版社.2007:205-208.
7
巴巴拉·G·戴维斯.教学方法手册[M].严慧仙,译.杭州:浙江大学出版社,2006:124-129.
8
朱鸣华,杨微,朱泓.
加强高校计算机基础教育与学生创新能力的改革与实践[J]
.计算机教育,2008(15):90-94.
被引量：11
9
林昌意.
《C语言程序设计》课程的教学改革与实践[J]
.中国电力教育,2006(S2):364-365.
被引量：9
10
赵建华,李克东.
协作学习及其协作学习模式[J]
.中国电化教育,2000(10):5-6.
被引量：507
共引文献
60
1
焦园圆.
基于特色航空的流体力学课程教学实践[J]
.电子技术（上海）,2020,49(5):62-63.
2
王雪,刁明光.
“程序设计基础”课程教学的改革与创新实践[J]
.科技创新导报,2011,8(2):167-167.
3
张学林,陈齐超,段珊,胡波.
项目教学法在“C语言课程设计”中的研究与应用[J]
.实验技术与管理,2011,28(2):164-167.
被引量：35
4
安兴亚,王慧.
对“C语言程序设计”实验教学法的探讨[J]
.内蒙古工业大学学报（社会科学版）,2010,19(2):113-115.
被引量：2
5
李娜,殷学永.
C语言程序设计教学中的移动学习尝试[J]
.计算机时代,2011(6):63-65.
被引量：5
6
王森.
数据结构教学改革的研究[J]
.办公自动化（综合月刊）,2011(6):4-5.
被引量：5
7
陈丹.
中国传统文化与现代管理理论之比较[J]
.办公自动化（综合月刊）,2011(6):8-9.
被引量：2
8
梁宝兰,吴舜歆.
独立学院“C++程序设计”课程教学改革经验浅谈[J]
.福建电脑,2011,27(6):203-204.
9
孙晓莹.
应用型人才培养模式下的数据库系列课程建设实践[J]
.赤峰学院学报（科学教育版）,2011(9):199-200.
10
梁宝兰,吴舜歆.
独立学院“C++程序设计”课程学习兴趣的培养[J]
.黑龙江科技信息,2011(26):230-230.
被引量：1
同被引文献
22
1
任艳红.高校教学评价制度的反思与重构[D]陕西师范大学,2011.
2
国家教委高教司.加强工科非计算机专业计算机基础教学工作的几点意见教育司([1997]155号)[EB/OL]http://dean.1zptc.edu.cn/news/news_view.asp?newsid=47.
3
马雪英,王桂平.
以能力为导向的程序设计类课程教学体系[J]
.计算机教育,2011(4):74-78.
被引量：36
4
胡枫.
《C语言程序设计》的案例式教学的设计[J]
.青海师范大学学报（自然科学版）,2010,26(4):48-51.
被引量：41
5
池云.
高职C语言程序设计教学改革的研究[J]
.辽宁行政学院学报,2011,13(4):122-122.
被引量：4
6
董雅丽,牛全民,张东霞,彭理群.
基于任职教育的实践牵引式组训模式应用[J]
.空军雷达学院学报,2011,25(3):230-231.
被引量：3
7
陈莲君,朱晴婷.
培养能力为主线的C语言程序设计教学研究[J]
.计算机教育,2011(14):102-105.
被引量：21
8
张卫东,刘谊露.
顺应高新技术发展的士官培养探析[J]
.空军雷达学院学报,2011,25(4):310-312.
被引量：5
9
程传鹏.
基于大学生心理特点的C语言教学方法[J]
.计算机教育,2012(1):68-71.
被引量：18
10
王巍.
高级语言程序设计课程教学方法探析[J]
.计算机教育,2012(8):44-46.
被引量：8
引证文献
6
1
毛新军,毛晓光,周会平,徐锡山.
以能力为导向的计算机程序设计课程教学改革[J]
.计算机教育,2013(22):36-39.
被引量：6
2
乔良.
C语言教学中的常见问题和解决方案[J]
.华北科技学院学报,2014,11(3):86-89.
被引量：2
3
庞润芳,郑坤灿,张焕香,胡晓燕.
高等院校C语言课程教学改革探析[J]
.中国轻工教育,2015,18(6):66-69.
被引量：2
4
刘英,刘海涛.
高职C语言程序设计教学改革探讨[J]
.电脑知识与技术（过刊）,2014,20(9X):6122-6123.
5
杜晶.
C程序设计课程发展性评价研究与实践[J]
.电脑知识与技术,2015,11(9X).
6
杜晶,刘瑜,吕洁.
针对军校学员的C语言程序设计研究教学改革[J]
.电脑知识与技术（过刊）,2015,21(10X):101-102.
二级引证文献
10
1
黄家玮,钟萍,季桂树.
计算机程序设计课程配对学习模式教学研究[J]
.计算机教育,2014(24):66-68.
被引量：3
2
邹汪平.
基于能力导向的高职计算机程序设计类课程案例-任务驱动教学模式研究[J]
.通化师范学院学报,2015,36(6):74-77.
被引量：6
3
高雅娟.
对口单招C语言课程中switch多分支选择结构的案例教学实践与探索[J]
.职业,2015,0(30):92-93.
4
张亮,胡劲松,吴一尘.
面向对象程序设计课程的类比教学法[J]
.计算机教育,2016(2):99-101.
被引量：3
5
王冬梅,史玲华.
配对学习模式在程序设计课程中的应用研究[J]
.牡丹江教育学院学报,2016(1):78-79.
被引量：1
6
韦勇,毛光灿,魏蓉,秦宝东.
以能力为导向的信息安全综合实验教学改革[J]
.现代计算机,2016,22(21):6-9.
7
庞晓凤,骆无穷,刘贤峰.
浅析非计算机专业《C语言》课程教学改革[J]
.高教学刊,2017,3(7):118-119.
被引量：1
8
田甜.
以能力为导向的计算机程序设计课程教学改革[J]
.电脑迷,2017(4).
9
邓广彪,覃贤立.
提高C语言编程能力的几点策略[J]
.电脑知识与技术,2016,12(4X):60-61.
被引量：2
10
庞润芳,郑坤灿,裴衣非.
基于项目驱动,过程考核的VFP程序设计课程教学改革[J]
.计算机时代,2017(12):87-89.
被引量：4
1
刘春根.
数学分析课程内容的经典与现代[J]
.高等理科教育,2007(6):20-24.
被引量：1
2
季玉茹,王德忠.
电子类专业C语言程序设计课程教学改革的探索[J]
.电脑知识与技术（过刊）,2015,21(9X):115-116.
被引量：1
3
韦必忠,陈旭,谢武.
C语言程序设计课程教学改革与实践[J]
.广西教育,2012(23):38-39.
被引量：1
4
王丽红.
单招计算机专业C语言程序设计的有效教学探究[J]
.新课程（教育学术）,2013(2):27-27.
5
熊启军,宁彬,谷琼.
C语言程序设计课程案例式教学研究及实践[J]
.计算机时代,2013(1):55-56.
被引量：11
6
黄俊,熊炎.
C语言程序设计课程教学改革的研究与实践[J]
.计算机教育,2008(2):23-25.
被引量：11
7
高锦标.
C语言程序设计教学改革探讨[J]
.吉林广播电视大学学报,2016(5):15-16.
8
江进.
C语言程序设计教学方法[J]
.电脑学习,2008(5):34-35.
9
邓波.
基于MOOC平台的程序设计语言课程教学模式的探索——以C语言程序设计课程为例[J]
.考试周刊,2015,0(89):116-117.
被引量：2
10
傅力,李志达.
C语言程序设计课程教学改革的探索与实践[J]
.计算机教育,2008(14):34-34.
被引量：6
计算机教育
2012年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
