注重知识渗透培养综合素质：初中古诗文中的地理知识例析
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2彭鹏.培养小学生良好的英语朗读习惯[J].儿童大世界（教学研究）,2016(7):8-8.
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3葛怀东.管理信息系统课程中的人文教学[J].南京航空航天大学学报（社会科学版）,2003,5(4):84-86. 被引量：6
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4刘志阳.历史教学中德育渗透的探索[J].文理导航,2012(20):44-44.
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5黄虎.在物理课堂设计中培养学生的素质[J].考试周刊,2011(32):173-174.
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6徐艳.试析高中数学教学中数学文化的应用[J].新课程导学（上旬刊）,2016,0(10):42-42.
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7王井,都芳.数学文化引领下的小学数学教学策略初探[J].基础教育参考,2016,7(22):46-47. 被引量：3
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8董艺玲.小学语文写作五步教学法探讨[J].小学教学参考（综合版）,2011(11):29-29.
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9陈蕾.把握“育学”机会 培养合情推理[J].小学数学教师,2016(7):110-112.
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