提高政治课教学质量的几点思考
出处
《政治课教学》
2000年第7期43-44,共2页
The Teaching of Politics
共引文献26
-
1卢鹤文.新冠肺炎疫情期间舞蹈专业线上教学的探索与思考[J].艺术科技,2020,33(24):167-168. 被引量：1
-
2王茹艳.“停课不停学”高校舞蹈教学实践案例分析——以首都师范大学“青少儿舞蹈教学与创作”课程为例[J].戏剧之家,2021(4):125-126. 被引量：6
-
3彭媛琼.“MOOC+翻转课堂”——高校舞蹈教学创新发展之探索[J].参花（下）,2021(1):97-98. 被引量：1
-
4刘晓婷.“互联网+”背景下舞蹈基本功课程发展研究[J].大观（论坛）,2021(2):66-67.
-
5张露燕.“互联网+舞蹈艺术”教学新思维初探[J].中国新通信,2021,23(5):231-232.
-
6唐白晶.2020年中国舞蹈热点现象述评[J].民族艺术研究,2021,34(2):37-45. 被引量：2
-
7甘春霞.基于“互联网+”的民族舞蹈课程思政探讨——以一次线上民族舞蹈单元教学为案例[J].广西教育,2021(7):83-84. 被引量：2
-
8徐丽华,杨伟,何红连,盛庆红.“互联网+课程思政”在测绘类课程中的探索[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2021,46(5):208-212. 被引量：17
-
9伍若南.线上舞蹈教学模式的分析与启示[J].大学（教学与教育）,2021(6):49-52.
-
10郝力.基于互联网的舞蹈教育线上线下合作研究[J].鞋类工艺与设计,2021(10):54-56. 被引量：3
;
