《原子和原子核》考点考题分类导析
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1张永兴.《原子和原子核》考点与复习指导[J].数理化学习(高中版),2002(2):37-42.
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2李景娥.《原子和原子核》考点、考题分类与复习导析[J].数理化学习(高中版),2000(4):25-29.
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3王勇.“心”有灵犀一点通——与三角形的“心”有关的向量问题分类导析[J].考试(高考理科版),2005(11):21-23.
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4黄丽生.以圆为背景的最值问题(高二、高三)[J].数理天地(高中版),2005(2):25-26.
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5盛淳.分式函数值域问题分类导析[J].山东教育,2002(21):73-74.
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6王勇.珠联璧合 相得益彰——高中数学新增内容之间的交汇与整合[J].中学数学研究,2007(4):8-12.
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7王勇.以“图形”为背景的数列综合题分类导析[J].河北理科教学研究,2005(3):6-10.
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8王勇.以“图形”为依托的概率与统计综合题分类导析[J].中小学数学(高中版),2008,0(Z2):90-92.
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9高安军.线性规划问题分类例析[J].试题与研究(教学论坛),2012(20):54-54.
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10王勇,司晨辉.以“图形”为依托的概率与统计综合题分类导析(二)[J].高考(数语外),2005(5):26-28.
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