期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建筑学风景色彩写生教学浅论
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
建筑学专业风景色彩写生课程,是该专业基础课——美术教学的一个重要组成部分,是掌握色彩规律的最佳途径和训练手段。也是其色彩构成和设计课程中色彩表达的基础课程。通过对色彩规律的认识来培养学生的色彩感觉和色彩表现力。教师要引导学生加强色彩规律理论的学习和理解,并在写生实践中逐步掌握色彩规律,从而达到熟练掌握色彩规律。
作者
李智
机构地区
陕西理工学院土木工程与建筑学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2012年第6期124-125,共2页
Designs
关键词
色彩写生教学
建筑学专业
风景
色彩规律
写生课程
引导学生
专业基础课
色彩表现力
分类号
J20-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
19
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
3
1
文国璋.文国璋色彩教程[M]天津:天津人民美术出版社,2001.
2
王家儒.
谈色彩风景写生[J]
.美术向导,1996(3):17-21.
被引量:1
3
董雅.水粉[M]北京:中国建筑工业出版社,1998.
同被引文献
19
1
季宏伟,孙永奇.
构筑色彩精神——对当前高校色彩写生教学问题的思考[J]
.美术大观,2008(4).
被引量:1
2
张勇.
色彩写生的观察与表现[J]
.美术大观,2007(7).
被引量:1
3
秦永红.
对风景色彩写生教学的再认识[J]
.新西部(理论版),2007(09X):167-167.
被引量:2
4
高海平.
浅谈设计色彩写生中的观察[J]
.美苑,2007(6):87-88.
被引量:1
5
阮毅.
简谈色彩写生多元化教学[J]
.桂林师范高等专科学校学报,2009,23(2):148-151.
被引量:3
6
魏菲菲.
如何解决色彩写生中出现的问题[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(5):257-258.
被引量:1
7
刘媛妹.
刘媛妹色彩写生作品选[J]
.艺术教育,2013(5).
被引量:1
8
赵金秋.
论色彩写生中的归纳表现法及意义[J]
.美术教育研究,2013(13):72-73.
被引量:1
9
李艳惠.
美术色彩写生及默写教学之我见[J]
.艺术科技,2013,26(2):228-228.
被引量:1
10
董梅,冯岑.
中小型服装生产企业现状和发展路径[J]
.现代丝绸科学与技术,2016,31(1):23-26.
被引量:3
引证文献
1
1
夏月曼.
色彩写生与徽州文化实验性教学研究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2017,38(12):166-168.
被引量:1
二级引证文献
1
1
夏月曼.
“非遗”文化活态传承与轨道交通设计融合研究——以堆漆画为例[J]
.北京印刷学院学报,2019,27(9):51-53.
被引量:2
1
黄华明.
对建筑学专业风景色彩写生教学的见解[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2002,2(1):42-45.
被引量:4
2
贺睿.
关于高校环艺专业基础写生课程教学改革的探讨[J]
.美与时代(城市),2015,0(1):89-89.
被引量:1
3
彭嵘.
浅谈培养幼儿色彩表现力的有效方法[J]
.萍乡高等专科学校学报,2014,31(5):116-118.
被引量:1
4
李宁.
色彩写生教学与六步教学法[J]
.辽宁教育学院学报,2002,19(6):91-91.
5
李勇冬.
浅谈高中美术教学中的色彩教学[J]
.学园,2012(18):74-74.
6
曲乐乐.
风景色彩写生中的技法表现[J]
.考试周刊,2010(43):45-47.
被引量:1
7
汤正庚,王协军.
市场环境下高校美术外出写生课程的教学研究[J]
.美术界,2012(5):92-92.
8
叶军.
色彩写生教学的几个关键词[J]
.中学教学参考,2010(3):87-87.
9
王博.
谈高考色彩的学习[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(13):120-121.
10
秦永红.
对风景色彩写生教学的再认识[J]
.新西部(理论版),2007(09X):167-167.
被引量:2
美与时代(创意)(上)
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部