摘要
近期以来 ,全国不少省市在加强高等师范教育改革与发展的决策与实践中 ,提出了建成一所达到国内一流水平的师范大学的奋斗目标。然而 ,国内一流师范大学的基本标准是什么 ?目前能称得上国内一流的是哪几所师范大学 ?它们的基本情况怎样 ?对于这些问题 ,人们还远远不够清楚。作者就这些问题向国内著名的教育专家和各师范大学的校长进行了问卷调查 ,调查的结果对以创建国内一流师范大学为目标的师范大学选择进一步发展的着力点 。
出处
《高等师范教育研究》
CSSCI
2000年第3期17-23,共7页
Teacher Education Research