期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教育学应该教给学生什么——关于高师院校教育学教材改革的两个问题
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高师院校教育学教材建设是提高教育学教学实效的关键。合理的教材应体现合理的教学目标。教育理论是一种实践理论 ,但它又不等同于“处方”。依据现代教育对高师生的教育素质要求和教育学科不断分化的趋势 ,结合高师院校的实际 ,教育学教材应置于整个教育类课程框架中加以建构 ,使教育学教材与其他教育学科教材在体系和内容上有合理分工、相互衔接 。
作者
周志毅
机构地区
杭州师范学院教育系
出处
《高等师范教育研究》
CSSCI
2000年第3期39-43,共5页
Teacher Education Research
关键词
高师院校
教育学
教材改革
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
G40-43 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
75
参考文献
10
共引文献
112
同被引文献
76
引证文献
5
二级引证文献
12
参考文献
10
1
王海明.
腹腔镜与开腹阑尾切除术在急性穿孔性阑尾炎治疗中的疗效观察[J]
.中国医疗器械信息,2019,25(8):177-178.
被引量:12
2
许准.
腹腔镜与开腹阑尾切除术在急性穿孔性阑尾炎治疗中的效果[J]
.临床医药文献电子杂志,2019,6(82):55-56.
被引量:4
3
朱卫强.
腹腔镜与开腹阑尾切除术在急性穿孔性阑尾炎治疗中的疗效分析[J]
.国际感染病学(电子版),2020,9(2):82-83.
被引量:8
4
杜帅.
腹腔镜与开腹阑尾切除术在急性穿孔性阑尾炎治疗中的临床应用效果观察及安全性评价[J]
.心理月刊,2019(8):180-180.
被引量:11
5
莫合塔尔·毛来克.
腹腔镜与开腹阑尾切除术治疗急性穿孔性阑尾炎患者的临床疗效[J]
.世界最新医学信息文摘,2019,0(62):87-88.
被引量:8
6
朱振华,白剑.
腹腔镜在急性化脓性阑尾炎并阑尾肿瘤早期诊断及治疗中的应用[J]
.中国现代普通外科进展,2020,23(1):69-72.
被引量:29
7
田呈平,李声伟.
腹腔镜阑尾切除术治疗急性穿孔性阑尾炎疗效分析[J]
.中国现代医药杂志,2020,22(4):55-57.
被引量:10
8
王高生,陈秋星,俞欣,甘磊磊.
腹腔镜治疗急性穿孔性阑尾炎的价值评估[J]
.中国临床保健杂志,2020,23(1):124-126.
被引量:16
9
樊强,施丹丽,王守练,王海波,卞邦健,王和贤.
腹腔镜阑尾切除术治疗急性穿孔性阑尾炎的临床疗效分析及经验体会[J]
.中国普外基础与临床杂志,2019,26(4):480-483.
被引量:43
10
李敏华.
腹腔镜阑尾切除术与开腹阑尾切除术治疗急性穿孔性阑尾炎临床效果的比较研究[J]
.临床合理用药杂志,2019,12(36):125-126.
被引量:13
二级参考文献
75
1
李旵灿.
腹腔镜下阑尾切除术70例分析[J]
.中国临床保健杂志,2005,8(3):246-246.
被引量:1
2
胡明秋,宋希江,姜成文,蒲建军.
急性穿孔性阑尾炎行腹腔镜与开腹手术的疗效对比研究[J]
.中国现代医学杂志,2009,19(20):3155-3157.
被引量:22
3
付浩文.
腹腔镜阑尾切除术治疗急性阑尾炎临床效果[J]
.中国实用医刊,2011,38(19):83-84.
被引量:1
4
华伟,汤治平,赵象文,刘书强.
腹腔镜手术治疗急性阑尾炎并穿孔256例报告[J]
.腹腔镜外科杂志,2011,16(12):947-949.
被引量:18
5
阚雄文,张松柏,谢雄伟,何方,汤绍涛.
腹腔镜治疗小儿穿孔性阑尾炎对血清C反应蛋白和降钙素原的影响[J]
.中国微创外科杂志,2013,13(6):496-499.
被引量:36
6
李永超,王甲天,崔明福,孙立波.
腹腔镜与开腹手术治疗急性阑尾炎穿孔的比较[J]
.中国微创外科杂志,2014,14(4):327-330.
被引量:70
7
苏拓,李若凡,高旭,刘佐军.
缝扎阑尾根部并荷包包埋阑尾残端在腹腔镜阑尾切除术的应用[J]
.中国临床保健杂志,2014,17(6):645-646.
被引量:6
8
王勇,彭永光,李奕瑾.
开腹与腹腔镜阑尾切除术治疗穿孔性阑尾炎的临床效果比较[J]
.临床军医杂志,2015,43(1):10-13.
被引量:74
9
余佩武,罗华星.
腹腔镜胃癌手术规范化实施的策略与技术[J]
.中华消化外科杂志,2015,14(3):179-182.
被引量:37
10
徐大华,刘东斌.
急性阑尾炎腹腔镜手术指征及技巧[J]
.中国实用外科杂志,2015,35(5):499-502.
被引量:79
共引文献
112
1
李争艳.
急性阑尾炎开腹手术切除治疗的临床护理要点[J]
.中国误诊学杂志,2020(10):468-470.
被引量:1
2
沈玲玲.
腹腔镜阑尾切除术对急性化脓性阑尾炎的治疗效果及预后影响研究[J]
.智慧健康,2021(5):74-76.
被引量:3
3
王开国.
开腹与腹腔镜阑尾切除术治疗穿孔性阑尾炎的临床效果[J]
.智慧健康,2020(17):150-151.
被引量:1
4
苏文灿.
阑尾炎合并高血压患者行开放与腹腔镜手术对血管内皮素与C反应蛋白的影响[J]
.心血管病防治知识(学术版),2022,12(9):20-22.
被引量:2
5
王振辉.
腹腔镜下阑尾切除术治疗复杂性阑尾炎的临床疗效分析[J]
.四川解剖学杂志,2020(4):95-96.
被引量:1
6
刘成远,李俊江,穆速,王坤,韩祥松,崔广宾.
腹腔镜与开腹手术治疗肥胖患儿阑尾炎疗效对比[J]
.医药论坛杂志,2021,42(15):69-72.
被引量:2
7
梁亚萍.
局部腹腔内冲洗在腹腔镜阑尾手术中的应用及价值分析[J]
.实用妇科内分泌电子杂志,2020,7(9):156-157.
8
金衍波.
腹腔镜手术治疗不同类型急性阑尾炎的临床效果分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(94):165-166.
9
赵振春.
腹腔镜和开腹阑尾切除术对穿孔性阑尾炎中的手术效果研究[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(93):88-89.
10
朱继勇.
腹腔镜与开腹手术治疗阑尾炎的效果和安全性对比分析[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(61):83-84.
同被引文献
76
1
朱欣欣,陈凡.
美国新任教师教学知识和能力考试体系的分析及启示[J]
.教师教育研究,2006,18(6):77-80.
被引量:9
2
冉乃彦.
关注教育理论和实践联系的中间环节[J]
.现代教育论丛,2007(10):13-18.
被引量:4
3
魏薇.
公共课教育学教材建设的理性思考[J]
.山东师范大学学报(人文社会科学版),2001,46(4):14-16.
被引量:4
4
陈桂生.
略论公共课“教育学”定位的误区[J]
.高校教育管理,2003(2):1-4.
被引量:15
5
瞿葆奎.
中国教育学百年(下)[J]
.教育研究,1999,20(2):23-30.
被引量:44
6
瞿葆奎.
中国教育学百年(中)[J]
.教育研究,1999,20(1):8-17.
被引量:49
7
周谷平,王剑.
我国教育学教材现代化历程之研究[J]
.课程.教材.教法,1998,18(5):48-52.
被引量:6
8
赵敏政.
《教育学》教材初稿讨论会在开封举行[J]
.河南大学学报(社会科学版),1978,18(6):111-111.
被引量:2
9
何东昌.
在师范院校公共课教育学教材改革调查研究座谈会上的讲话[J]
.课程.教材.教法,1992,12(4):1-7.
被引量:1
10
何东昌.
在全国师范院校公共课教育学教材改革研讨会开幕式上的讲话[J]
.课程.教材.教法,1991,11(Z1):1-11.
被引量:3
引证文献
5
1
戚万学.
面向基础教育的高师公共教育学课程内容改革的思考[J]
.当代教育科学,2004(22):17-19.
被引量:11
2
马壮.
成人高等师范院校教育类公共课课程结构改革刍议[J]
.继续教育,2010,24(7):47-49.
3
陈新文.
反思与重建:教育学如何指向教师——基于职业教育课程论的思考[J]
.荆楚理工学院学报,2010,25(10):73-77.
被引量:1
4
李卯,刘立德.
中国特色教育学教材研究:历程、议题、特征及展望[J]
.中国教育科学(中英文),2023,6(3):61-76.
5
肖起清.
现行教育学教材批判[J]
.教育导刊(上半月),2002(10):34-36.
被引量:1
二级引证文献
12
1
张继龙.
公共教育学研究性教学的价值与实践探析[J]
.大学(学术版),2009(3):92-95.
2
魏希德,钟铧,安石英.
论高师公共课教育学教材建设[J]
.文教资料,2006(32):13-14.
被引量:1
3
李军靠,周小雨.
高师公共教育学课程教学改革探索[J]
.延安教育学院学报,2006,20(1):54-56.
被引量:4
4
罗惠文,冯文全.
新课程背景下高师公共课教育学课程改革的路径探析[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2007(4):88-90.
被引量:4
5
李东.
高师公共教育学教学中对师范生教育能力培养的探索[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2008(6):103-104.
6
杨跃,张婷婷.
公共课教育学教材改革的困境与成因[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(10):168-171.
7
范树花,王攀.
高校少数民族师范生公共教育学学习状况调查研究[J]
.兵团教育学院学报,2011,21(4):56-59.
被引量:1
8
丁西省.
高校公共教育学课程课堂教学改革研究[J]
.时代教育,2011(12):185-186.
被引量:2
9
闫建璋,王瑞敏.
公共走向专业:高师院校教育类课程的时代选择[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2012,34(5):7-11.
被引量:1
10
刘冬梅.
新建地方本科院校公共教育学课程体系的改革探索——以榆林学院为例[J]
.榆林学院学报,2014,24(1):85-87.
被引量:2
1
国家教委关于开展小学教师基本功训练的意见[J]
.云南教育(小学教师),1996(3):13-14.
2
孙德华.
办好教育师资是关键[J]
.中小学教师培训,1993(Z1):5-6.
3
陆春燕.
笑话五则[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2009(10):63-63.
4
张娟波.
浅谈文言文教学[J]
.学周刊(下旬),2010(4):93-93.
5
赵年喜.
以读为本 培养语感——谈古诗文的诵读教学[J]
.甘肃教育,2006(04B):23-23.
6
张瑞娟,杜华.
试析课程的分化与综合[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2009,25(7):156-157.
被引量:3
7
王小聪.
面向社会 适应市场经济 培养高质人才[J]
.湛江水产学院学报,1994,14(B12):77-78.
8
华华.
初中学生英语成绩分化的原因刍析[J]
.上海师范大学学报(哲学社会科学版),1986,15(4):132-134.
9
张云林,汪继东.
在“师”字上下功夫 在“小”字上做文章[J]
.江西教育(管理版)(A),1999(1):11-11.
10
王佳曦.
从美术教师队伍建设的角度看《第56号教室的奇迹》[J]
.北方文学(下),2016,0(12):155-155.
高等师范教育研究
2000年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部