中考数学应用题分析

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摘要中考数学应用题分析一直都是数学课堂上老师把握的重点，在解决这类问题时，老师首先要在阅读材料、理解题意的基础上，把实际问题抽象为数学问题，即将实际问题经过抽象概括，利用数学知识建立相应的数学模型。再利用数学知识对数学模型进行分析、研究，从而得出结论。然后再把解得的数学结论返回到实际问题中。下面笔者将分类予以说明：

作者文会

机构地区重庆市江津区西湖初级中学校

出处《师资建设》 2012年第8期69-72,共4页

关键词应用题分析数学课堂中考抽象概括数学模型数学知识阅读材料数学问题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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师资建设

2012年第8期

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