摘要
开盒寻物目的:促进两手协调活动,培养注意、记忆及思维能力。玩法:当着婴儿的面,将一个小娃娃放在套盒中最小的盒子里,然后盖上小盒盖,放到一个中盒子里,再将中盒盖盖上,放到大盒子里,并将盒盖盖上。这时对婴儿说:'小娃娃到哪里去了?我们来找找。'然后依次打开大盒盖拿出中盒子,再打开中盒盖拿出小盒子,将小盒子递给婴儿,让他打开盒盖,并对他说:'你看,娃娃在这里!'给婴儿玩一会儿以后,再将娃娃放入小盒,依次再放入中盒、大盒后,让婴儿自己依次打开大、中、小三个盒盖,取出娃娃来,游戏才结束。提示:此游戏较难,开始可以只教婴儿玩一个小盒子装玩具,等学会开盒盖取玩具后再增加中盒子,教婴儿学会将小盒子放入中盒里,然后再增加大盒子。婴儿在玩此游戏时要注意观察、记忆如何将三种大小不同的盒子套进,并通过套盒及盖盒的动作去探索,从而发展空间知觉。在游戏中。
出处
《父母必读》
2000年第7期20-21,共2页
Parenting Science