摘要
随着素质教育观念深入人心,开展大学生艺术教育的重要性也日益显现。艺术教育的主要功能表现为提高大学生的审美情趣和创美能力;陶冶情操和健全人格;开发智力和启迪智慧;增强心理健康。针对当前高校公共艺术教育存在的问题,我们要进一步提高认识,高起点推动公共艺术教育与课程的组织与管理,加强师资队伍建设,保证公共艺术教育与课程的质量,扩大经费投入,全面提升公共艺术教育与课程的软硬件水平,健全教学评价体系,不断强化公共艺术教育与课程的实施效果。
基金
2010年度江西省教育科学"十一五"规划课题<民间艺术素材创新大学生艺术教育的特点研究>(课题编号:10YB279)的研究成果之一