“减负”——从教师的教法入手
-
1杨小平.浅谈课堂教学中物理实验、教师和课件的关系[J].试题与研究(新课程论坛),2015,0(35):15-15.
-
2石振亚.努力提高课堂教学质量[J].武陵学刊,1999,34(1):78-78.
-
3曹丽丽.浅析如何打造新课标下的高效课堂[J].内蒙古教育(B),2012(2):70-71.
-
4侯军伟.英语教学中如何进行素质教育[J].商情,2012(36):25-25.
-
5杨俊.关于提高高中数学课堂教学的有效性的几点建议[J].南北桥,2011(4):30-30.
-
6韦丽萍.注重自学培养能力[J].课程教材教学研究(中教研究),2001(8):34-35.
-
7畅瑛.如何在物理课堂上体现教与学[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(6):70-71.
-
8王栓喜.更新教学观念 教会学生学习[J].晋中师范高等专科学校学报,2003,20(1):66-68.
-
9田洪华,徐茂媛.浅析词汇教学中多媒体的应用[J].祖国(教育版),2013(9):127-128.
-
10陈晓勇.思想政治教学中如何培养学生的创新能力[J].中学教学参考,2009(6):6-7.
;