有“实验”特色的语文教学
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1霍志芳.化学教学中学生创新能力的培养[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(15):34-35. 被引量：1
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2李斌才.认真的态度最重要——谈如何学好高中化学[J].大学（指南）,2012(11):46-47.
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3张红军.改进实验教学 减轻学生“第三种负担”[J].新课程研究（下旬）,2014(8):41-43. 被引量：1
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4建设实验特色的德育工作格局[J].天津市教科院学报,1998,10(3):43-45.
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5胡敏.省立安徽大学化学系办学历史[J].巢湖学院学报,2012,14(4):161-164. 被引量：2
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6盖家祥.基于《课程标准》的“沪科版”《科学探究:电动机为什么会转动》说课[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2015,33(12):62-65.
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7姚玉琴.日本高中生物教材的实验特色[J].中学生物学,2013(12):54-55.
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8孟宪恺.英国中学物理教学的实验特色[J].国际物理教育通讯,1990(5):31-33.
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9田本娜.小学语文“能力训练”实验特色初探[J].小学语文教学,1996(12):6-8.
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10凸显“实验”特色[J].中小学信息技术教育,2006(9).
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