促进均衡发展不可顾此失彼

促进区域内部义务教育的均衡发展，关键是要缩小校际差距，而校际差距包括了办学条件差距、师资差距和生源差距。近年来，各地为缩小校际差距进行了很多有益探索，许多改革举措也取得了明显效果。但值得注意的是，简单化思维容易将好举措推向极端。首先，义务教育学校标准化建设有利于促进学校之间的办学条件均衡，但执行办学规模要求不宜简单化。