期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学校合并为契机,全面推进教学改革
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校实质性合并的重要标志是教学合并 ,教务处扮演着重要的角色。我校教务处始终以学校合并为契机 ,本着“求实、创新、争优、进取”的精神 ,在工作中强化服务意识、质量意识、创新意识、管理意识、效率意识 ,提出了“加速组合、减少磨合、尽快融合”
作者
蔡文伯
严文
张小宾
机构地区
石河子大学
出处
《高等农业教育》
2000年第9期38-40,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
教学改革
高等学校
教务处
合并
分类号
G647.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李小兵.
践行科学发展观 促进教学工作全面发展[J]
.大理学院学报(综合版),2006,5(9):6-7.
2
区社能.
齐心协力 建设好广东工业大学[J]
.高教探索,1995(4):14-18.
3
张向中.
理清合并思路 促进深度融合[J]
.中国高等教育,2001(15):42-43.
4
霍沛军.
高校实现实质性合并的途径[J]
.有色金属高教研究,2000(1):39-42.
被引量:2
5
孙武学.
培养具有国际视野的创新人才[J]
.神州学人,2006(1):15-16.
被引量:1
6
辜建德.
促进学科深度融合 提升整体办学实力——集美大学实质性合并的实践与思考[J]
.中国高教研究,2006(7):12-14.
7
稳步推进学校实质性合并[J]
.高教探索,1998(2):21-22.
8
宋有.
坚定地走实质性合并之路[J]
.黑龙江高教研究,1999,17(1):5-7.
9
白丽萍.
晋中师范高等专科学校依法治校纪实[J]
.政府法制,2011(31):55-55.
10
陈浩,马海泉,靳国庆.
在改革中实现跨越——延边大学走实质性合并之路探析[J]
.中国高等教育,1998(7):34-37.
被引量:1
高等农业教育
2000年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部