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应用SURF工具实现网络协同批注阅读教学的思考
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摘要
批注式阅读是一种传统的阅读方法,本文首先叙述批注式阅读的历史渊源及现状,接着主要讲述SURF工具实践中应用于批注式协同阅读教学的主要特点,最后提出在实践过程中的意见和建议。
作者
丁奕刚
机构地区
广东省广州市越秀区教育信息中心
出处
《教育信息技术》
2012年第7期18-20,共3页
Educational Information Technology
关键词
SURF工具
阅读教学
协同阅读
分类号
TH122 [机械工程—机械设计及理论]
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