摘要
德育系统是一个动态的复杂的大系统,是由各具特定功能的要素组成的,德育系统的要素主要有三个:教育者、受教育者、德育信息。德育自标的实现,德育质量的保障,取决于三要素之间的有机联系和相互作用,从而发挥德育系统的整体功能。德育过程的实质就是一个信息过程,是德育信息收集、整理、加工、反馈的过程。德育的一切环节都离不开信息。由此德育信息在德育系统中起着纽带和桥梁作用,正确认识德育信息的特点,积极发挥其功能,对于改进和加强德育工作具有十分重要的意义。
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第7期42-43,共2页
Journal of Teaching and Management