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浅谈如何在班级管理中培养学生的关键能力

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摘要 职业教育的目标是培养学生的职业能力,职业能力当中最重要的就是职业核心能力(或称关键能力)。在传统的班级管理当中存在很多不足之处,为适应企业对人才的需求,通过项目化的班务工作,让学生全员参与班级管理,不断培养学生的关键能力,以达到学生自己管理自己的目标。
作者 陈斌
出处 《轻工科技》 2012年第7期152-153,共2页 Light Industry Science and Technology
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