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充分发挥学生的自主性
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摘要
梯形面积计算是小学数学中直线形面积计算的最后一部分内容。教学梯形面积的计算时,除了要加强学生的动手操作能力,培养学生应用旧知识解决新问题的能力。促进学习的迁移外。
作者
蒋玉武
机构地区
河北迁安市第三实验小学
出处
《小学教学研究》
2000年第7期28-28,共1页
关键词
小学
数学教学
学生
思维能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
2000年 第7期
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