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探析地图在初中地理教学中的运用
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摘要
地图是地理教材的重要组成部分,也是一种内容丰富、地形清晰、图例清楚的地理教学的直观教具。它能使抽象的概念具体化,零星的知识系统化。在教学过程中,将地图和教材紧密结合起来,有助于加强地理教学的直观性、形象性和趣味性,不仅能帮助学生快速理解、牢固记忆,而且能培养学生分析问题和解决问题的能力。
作者
马瑛
机构地区
海原县第三中学
出处
《宁夏教育》
2012年第7期118-118,共1页
Ningxia Education
关键词
初中地理教学
地图
解决问题的能力
地理教材
学生分析
知识系统化
直观教具
教学过程
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
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