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新课标下人文教育思想如何指导思想品德教学
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摘要
所谓人文教育,是指能够培养学生人文精神,提高人文素养的教育。人文教育的核心是人文精神。人文教育思想认为,教育过程中最基本最核心的关系是师生关系,是人与人的关系。学生有自己的爱好、性格和特长,有自己的成长轨迹。教育过程不仅是传授知识的过程,也是学生生命活动的过程,更是开启智慧与觉悟的过程。
作者
单玉霞
机构地区
西吉县第三小学
出处
《宁夏教育》
2012年第7期120-120,共1页
Ningxia Education
关键词
人文教育思想
思想品德教学
新课标
人文精神
教育过程
人文素养
师生关系
成长轨迹
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2012年 第7期
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