如何将班级还给学生

1.将班级的基础建设还给学生。一个班级的基础建设是由班级组织、班级制度和班级文化三个基本要素组成的。教育有一种手段叫放手，而“活动是实现教育目标的最佳手段”，是班级生命的源泉。当班主任把班级的基础建设还给学生之后，学生自然就有了主人公的认知：这是我的班级，我要参与建设。学生的自我意识和自觉意识由此得到增强。