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新课程下高中学生数学探究能力的培养
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摘要
数学探究能力是高中学生应该具有的重要能力之一,也是新课程教学方法的一个重点.本文阐述了高中数学教学中培养学生数学探究式能力的做法.
作者
杨德林
机构地区
贵州省湄潭县湄江中学
出处
《基础教育论坛》
2012年第8期18-19,共2页
关键词
新课程
问题
探究能力
学习
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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