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职技高师学术性与师范性整合教材的开发 被引量:2

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摘要 学术性与师范性整合教材的开发,既是确保职技高师办学方向与培养目标的重要手段,又是当前职业教育教学领域的一个薄弱环节。为此,有关人员必须积极行动起来,以深入的理论研究为指导,在借鉴普通师范院校成功经验的基础上,切实把这项工作做好。
作者 黎新军
机构地区 西安工程学院
出处 《职业技术教育》 北大核心 2000年第19期48-49,共2页 Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1国家教委高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划.
  • 2曾天山.教育理论联系实际探微[J].教育研究,1994,(9).

同被引文献17

引证文献2

二级引证文献19

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