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借助电教手段 优化散文教学

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摘要 本文从现代教育技术在课堂教学中使用的优势出发 ,结合语文学科的特点 ,提出了现代教育技术在散文教学中如何使用的一些构想和思路 ,在扩大兴趣、丰富感知 ,设置情境、激发思维 ,因时释疑、突破难点 ,营造氛围、激起共鸣 ,聚合知识、形成体系等方面优化散文教学 。
作者 林志刚
机构地区 浏阳一中
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第7期79-80,共2页 E-education Research
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