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英语学习中母语负迁移现象分析及对英语教学的启示
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摘要
在长期的英语教学实践中,笔者搜集了一些英语学习者常出现的一些失误。本文从语音、词汇、语法和语用四个方面分析了造成这些失误的母语负迁移现象,并对教师如何帮助学习者克服母语的负迁移提出了一些建议。
作者
曾明静
机构地区
成都大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第8期72-74,共3页
English Square
关键词
母语负迁移
语音
词汇
语法
语用
英语教学
分类号
H313 [语言文字—英语]
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