用专业技能培养学生良好的职业道德

职校生的学习兴趣缺乏是造成其学习质量普遍偏低的重要原因之一。特别是在专业技能学习方面，他们不但不能明确自己的学习目标，更不懂得“一技之长”在个人发展道路上的重要性。因此，在教学中，注重职业道德与技能训练培养相结合，是专业教师当前培养职校生的关键任务。随着经济的快速发展，现代企业的用人标准是不仅具备较强的实践动手能力，还要具备较强的专业素养和道德标准。因此，教师在培养学生专业技能的同时，必须注重学生职业道德的培养。